KAPAN ANAK DIAJARI
MEMBACA ?
I.
Pendahuluan
Menurut Woodhead
(2006), anak adalah masa ketika manusia sangat tergantung pada rasa aman,
hubungan responsif dengan orang lain (orang dewasa, saudara dan teman sebaya),
bukan hanya untuk menjamin kelangsungan hidup mereka, tetapi juga keamanan
emosional mereka, integrasi sosial dan kompetensi kognitif dan budaya. Anak
merupakan manusia kecil yang penuh dengan keunikan, lucu, dan lugu. Seketika
mereka bisa tertawa, tapi tiba-tiba bisa juga menangis yang sebabnya hal
sepele. Tingkah laku mereka yang polos membuat orang dewasa tertawa, terharu,
kadang kala juga kebingungan. Sebab apa yang anak-anak inginkan tidak
sepenuhnya bisa dipahami oleh orang dewasa.